日誌

「学校だよりNo.13」3月号②を所定の場所にアップしました。みどりっこには、すでに持ち帰らせています。今回の内容は、卒業式と、「Ｒ６年度の主な行事予定」についてです。保護者の皆様、地域の皆様、来年度も本校教育にご理解ご支援を賜りますよう、よろしくお願いいたします。

　なお、Ｒ６年度の予定は、あくまで現時点での予定ですので、場合によっては変更する可能性もあることをご承知おきください。

渓のサクラの皆様から、３年生のみどりっこにメッセージを頂きました。有難うございます。

明日、異学年交流を兼ねて、グループごとに４年生が３年生を連れて渓の学習に行く予定になっています。学校から渓まで、行きかえりの安全確認や渓での学習など、４年生が３年生をリードしてくれるはずと期待をしています。３年生は１年間お世話になった渓です。そこでの学びを４年生に十分説明をしながら楽しい時を過ごしてほしいと願っています。

渓のサクラの皆様、地域の皆様、明日２つの学年がお世話になりますが、よろしくお願いいたします。保護者の皆様も、もしご都合がつきましたら、渓でのひと時をお過ごしください。ただし、みどりっこ同士で学習していると思いますので、そっと見守って頂けると有難いです。よろしくお願いいたします。

卒業生が全員揃って、力強くこの緑台小学校を巣立っていきました。決意表明、卒業証書授与、呼びかけ、歌、在校生との掛け合い、どれも卒業式本番が一番素晴らしかったです。

卒業生の皆さん、卒業おめでとう。これからの輝かしい人生、自分の可能性を信じて前へ前へ歩んでいってください。

在校生代表として参列してくれた５年生の皆さん、お疲れ様。緑台小学校のバトンをしっかりと受け取ってくれました。伝統を高めて次へ次へと渡していってくださいね。

保護者の皆様、地域の皆様、無事に卒業式を終えることができました。卒業生全員がとても素敵な表情で巣立ってくれました。これらは、保護者の皆様、地域の皆様の本校に対するご理解ご支援があったからこそです。本日まで本校教育を支えて下さり、また、みどりっこを応援して下さり、本当に有難うございました。これからもよろしくお願いいたします。

　明日は卒業式。本日は、リハーサルを行いました。６年生が全員揃ってリハーサルに臨めたことは大変嬉しかったです。在校生代表の５年生も練習の成果が本当によく出ていました。

　教室に戻った６年生に、しばらくしたら何やら動きがありました。１階にもにぎやかな６年生の声が響き渡っていました。廊下をのぞくと、６年生が役割分担して、各階をきれいに掃除をしてくれていました。今回は、どちらかというと窓ふき中心です。新聞紙やバケツを片手に、あるいはモップをもって６年生が声を掛け合いながら清掃している姿がみられました。

６年間通った緑台小学校の校舎とも、明日でお別れです。「きれいにしなきゃ」等と言いながら、隅々まで布や新聞紙で拭いていました。窓だけでなく、掲示物の後ろや窓のサンなど、通常清掃ではなかなかできない部分まで意識してきれいに掃除をしてくれていました。どうも有難う。

　午後からは在校生で明日に向けての準備をします。６年生の皆さん、明日の卒業式、小学校生活最後の日となります。心身ともに充実した形で臨んでほしいと願っています。

　卒業式練習は、今日が最後となります。月曜日は、リハーサルです。本番通りの時間でスタートし、全て本番通りの進行で進めていきます。先生方も、それぞれの役割をしながら最終確認をしていきます。

　最後の式練習。6年生も5年生もとてもよく頑張りました。火曜日の卒業式に向けて、一人一人が気持ちを高めて臨んでほしいと願います。

　本日は、最後の式練習ということで、体育館のギャラリーには複数学年が静かに練習風景をそっと見守っていました。足音などの物音をたてることなく、先生の先導で学年が入れ替わりながら見学していました。１つ上の学年になる自覚を式練習を目の当たりにすることで強く意識してほしいと思います。中に、４年生の姿もありました。来年は今の５年生の場所に座り、在校生を代表して式に参列することになります。そのことの意味を一人一人がしっかりと意識しているものと期待しています。

　式練習が始まる前に、中学年の教室をのぞいてみました。あるクラスは「卒業式」について、式場図を見ながら、みんなで話し合っていました。タブレット練習をしているクラスもありました。卒業式前日の役割について、電子黒板を見ながら確認しているクラスもありました。

今朝、いつものように「自立やで」「おはよう」「自分から挨拶できる子は素敵だなあ」なんて伝えながら、立ち番をしていた時のことです。あるみどりっこが「校長先生、おはようございます。お手紙を書いてきました」と言って、可愛らしいお手紙をそっと私の手に載せて、校門のほうに歩いていきました。何気なくお手紙をのぞくと、なんとそこには・・・。嬉しいやら、可愛らしいやら・・・。もうびっくりしました。みどりっこが何とも素直に素敵な子どもに育っていることに感謝感激。校長冥利に尽きます。みどりっこに朝から元気をもらいました。本当に有難う。

交通立ち番を終えて職員室に戻って、早速ある先生にこのお手紙を見せました。「嬉しいですねえ」とみどりっこの健やかな成長を喜び合いました。

卒業式練習に、４校時からは５年生が加わりました。

卒業する６年生と在校生代表の５年生とが一緒に練習します。式場全体にグッと緊張感が漂いました。呼びかけや歌声も、１つの学年で練習していた時とはまた違った雰囲気が出てきます。

いよいよ卒業式が近づいてきたなあという実感が出てきたのではないでしょうか。

６年生は、５年生の姿を見て、「自立」の意味を考えてくれたのではないかと感じています。また、５年生は、緑台小学校のバトンを受け継ぐ意味を改めて考えてくれたのではないかと期待しています。

練習も数えるばかりになりました。最高の卒業式にするために、１つ１つの動作や歌などを、一人ひとりが意識をもって丁寧に練習してほしいと願っています。

１年生が「昔遊び」の学習をしています。「昔遊び」の先生として、地域の皆様が駆けつけてくださいました。

１年生は大喜びです。お手玉、あやとり、コマ回しなど、おおくのみどりっこが初めての経験だったようです。「おてだま」の講師をして下さった方々の中には、この日のために自分でお手玉を作り、練習を家でしてくださった方もおられました。本当に頭が下がる思いです。今日は、社会福祉協議会の方も駆けつけて下さり、１年生の学習を大勢の皆様で支えてくださいました。

本当に有難うございます。

学習後に校長室で地域の皆様にうかがったところ、「かわいらしい」「できた時に飛び上がって喜んでくれる子どもがいた」「褒めるって大事ですねえ。褒めたら表情が一瞬にして変わりました」「はるか昔を思い出しました」等とおっしゃっていただきました。

これからも、みどりっこの学びを充実させていくために、地域の皆様のご支援をお願いすることがあろうかと思います。今後ともよろしくお願いいたします。

本日はお世話になり、本当に有難うございました。

本校では、日頃から何かと異学年交流をしています。

　運動場で休み時間に自由にドッジボールやサッカーをしたり、鬼ごっこをしたりという自然な異学年交流も日常的にあります。異学年交流というよりは、学年関係なく一緒に遊びまわっているといった方がぴったりなのかもしれません。掃除時間も１年生の担当場所を中心に、上の学年が下の学年の掃除を一緒にやっている姿をよく目にします。

　授業としての意図的な異学年交流も今年度は盛んにおこなわれています。みどりっこ同士の異学年交流もよく行われていますし、先生同士の授業の見せ合いっこもよく行われています。同じ学年の先生同士は勿論のこと、同じブロックの先生や違う学年のブロックの先生が気楽に他学年の教室に入って、授業を見ていくことも普通に行われています。

「みどりっこは、全教職員で見ていく」ということを本校では徹底しています。

したがって、Q-U結果等の情報や各担任や専科の先生、養護の先生、「ほのぼのルーム」の先生など、あらゆる先生方の見取り、気になるみどりっこのこと等を全教職員で１か月に１回以上はしっかりと共有する場を持っています。そのようなことも影響してか、特別感なく自由に普段から異学年交流がみどりっこも、先生方もできていると感じています。

　本日は、２年生の教室をのぞいた時に、４年生のみどりっこが来ていて、何やら熱心にプログラミングの学習をしていました。

　４年生が、２年生にわかるようにパワーポイントを用意してきて、その映像を映しながら、黒板の前には全体に授業を進めるみどりっこが２名いて、「次は〇〇をして下さい。４年生、バックアップをよろしく」などと言いながら、仕切っていました。その他の４年生は、２年生一人ひとりの横について、責任をもってフォローしていました。なかなか上手に教えていました。２年生も大喜び。次々に４年生に「今度は、にゃんみーちゃんが○○できるようにしたい。どうしたらいいの」等とアイデアを次々に伝え、２年生と４年生が一緒になってプログラミングを考えていました。

　どちらの学年の「学び」にもなるし、学年としての自覚も育ちます。和やかで温かい雰囲気も醸成されます。なかなか良い光景です。２年担任に聞いたところ、４年生がプログラミングを２年生に教えに来てくれたのは、２回目ということでした。

　このように、学級や学年を超えた「新しい学び」を今後も意図的に推進し、みどりっこ自身が主体性や当事者意識をもって学び、自身の「自立」につなげていってくれればと考えています。

　小学校教育でみどりっこ一人一人が豊かな学びを経験して、更なる飛躍につなげてくれることを夢見て、今後も教職員みんなで力を合わせて、「みどりっこは、全教職員で見ていく」ことを徹底していきたいと考えています。

　新しい１週間が始まりました。とりわけ、６年生にとっては「卒業式練習」週間となります。今朝も１時間目から練習を頑張っていました。私からは、「６年生１人ひとりが【自立】を自覚して、この緑台小学校を巣立ってほしいと願っている。そのためにしっかりと練習を積んでほしい」という話をしました。水曜日からは、５年生も入っての卒業式練習が始まります。この１週間は、みどりっこ自身にとっても、学校としても、特に大事な１週間となります。

　３年生。外国語活動。今日は、川西市教育委員会の方や市教委で市内ALTを統括されているALTを招聘しての授業をしていました。担任、本校ALT、市教委外国語担当者、市教委統括ALTとなかなかの豪華メンバーで授業が進められていました。みどりっこは、ALT同士の英会話をしっかりと聴きとろうと頑張っていました。聞き取った内容を積極的に発表していました。

　だいぶ前のことになりますが、１年生が手作りうちわ体験をしました。その時、四国からわざわざ緑台小学校に来て下さった講師の方からお手紙と、素敵なうちわをいただいています。１年生のみどりっこには既に個人の分を配布したり、教室に大きなうちわを飾ったりしてもらっています。HPでのご紹介が遅くなってしまい、申し訳ありません。学校分については、校長室で大切に保管させていただいています。