本校では小学校外国語活動指導（5，6学年）を、担任と講師【外国語が堪能な地域人材（12時間）、外国人講師（8時間）】による、手厚い同室複数教員体制で行っています。今日は講師に天野さんを招き授業を行いました。

　　　

今日の単元は、Lesson５ Let’sgo to Italy.でした。子ども達の興味・関心を高めるために「世界遺産」を題材に取り上げていました。

Let’s  Play 　①　　どこの国の国旗か答えよう。

Let’s  Listen 　①　 どこの国の世界遺産か考えよう。

Let’s  Play  ②　　 「国旗クイズ」を作ろう。

Let’s  Play　③　　友達に行きたい国をインタビューしよう。

Let’s  Listen　②　 わかったことを書こう。

　

清水寺（日本）、エアーズロック（オーストラリア）、万里の長城（中国）、自由の女神（ＵＳＡ）、ピラミッド・スフィンクス（エジプト）、モンサンミッシェル（フランス）、タージ・マハル（インド）、イグアスの滝（ブラジル）「世界遺産」と国名を結びつけた後は国名の正式な発音の練習をしていました。

　「国旗」をよく覚えている子がいて、間違わずにスラスラ答える様子に対してクラスに「すごい！」という空気が流れ、授業は盛り上がっていました。本人は何気ない表情をしていましたが、きっと嬉しかったに違いありません。

楽しく、元気に正しい発音の勉強等、外国語活動の学習を終えた後は礼儀正しく挨拶が言えました。


　6年生の子どもたちは今、修学旅行を前にしていろいろなことで頭がいっぱいだと思います。少し気持ちが上ずっていないか心配していましたが、こういう授業風景を見ることができ、嬉しく思いました。これでこそ6年生です。

6年間の学習の集大成としての修学旅行を皆の力で成功させてくれるものと願っています。　

笑顔　（聴き方名人）　咲かそう（振り返り名人）　くしろっ子！（三ツ星名人）