今日は１年生最後の合同体育がありました。
３学期に入ってから、ずっと続けているマラソン。
今日は、最後の１年全員のマラソン大会を行いました。
初めは、運動場を１周するだけで「もう、だめ～！！」と歩き出していた子どもたちですが、
今では１周では物足りなくなりました。
今日も運動場を３周します。
男子と女子に分かれて走り、男子が走っているときは女子が、
女子が走っているときは男子がトラックの内側から応援です。
きっと走りながらしんどくなっても、友だちの声援で「もう少し頑張ろう！！」
そう思えた子も多いと思います。
それくらい一生懸命友だちを応援することができるところがこの学年のいいところ。
ほとんどの児童が途中で歩いたり、あきらめたりせずゆっくりでも自分のペースで走り抜きます。
子どもたちは順位が気になるようですが、
やっぱり私たち教師は最後まであきらめずに頑張った子どもたちに拍手をおくりたいので、
みんなに金メダルを手渡しました。
卒業式まであと一週間。全校児童が参加できない卒業式の代わりに「６年生を送る会」が開かれました。６年生を舞台正面に招いて、各学年が歌や呼びかけなどで感謝と応援の気持ちを伝えます。
トップバッターは４年生、お得意のサンバのリズムで合唱を贈りました。次の２年生は「かえるくんとがまくん」のお話を一人一人が交代で朗読。
１年生はかわいらしい歌声の贈り物。表情がとても活き活きしているのが印象的でした。３年生はリコーダーの演奏、いつもながらまとまりの良さには感心します。それぞれの学年とも個性が出ていて、とても楽しいものでした。
その後、全校児童が交流してのゲーム「猛獣狩り」。みんなステージ上の動きに合わせながら踊って大賑わいでした。途中「臨時ニュース」という形で校長先生が表彰を手渡しました。これは図書ボランティアの方々がこの一年間本をたくさん読んだ児童へと手作りの表彰状を作って下さったものです。各学年合わせて３０名近くの児童が表彰されていました。来年もたくさん本を読もうね。
在校生の最後は５年生。棒を使ったパフォーマンスは活動的な学年の特徴がよく出ていて、笑いあり驚きありと館内を湧かせてくれました。
６年生は小学校６年間でできるようになったことを披露。縄跳びやハンドスプリングなど、さすが６年生と在校生も感心していました。圧巻はお礼の呼びかけと合唱。特にいきものがかりの「エール」を歌う合唱は６年生らしいしっとりとした曲調で、聞いている私たちに静かな感動を呼び起こすものでした。この歌は卒業式にも歌われますので、６年生の保護者のみなさんも楽しみにしていて下さいね。
最後に在校生で作った花道を通って６年生がうれしさと照れが入り交じった笑顔で退場。中学生になっても大きく羽ばたいていって下さい。
今回、企画から司会・進行を務めたのが５年生。その最後の言葉に「これからは私たち５年生が北小を守っていきます。」との力強いメッセージがありました。北小のリーダーの自覚と責任は着実に次の学年に受け継がれています。
３月５日の朝会で、教頭先生から全校生に向けて、お話がありました。
教頭先生が今年度に入って感心されていることの一つに
『１学期半ば頃から、主に５年生の使用する南校舎２階西トイレのスリッパがいつもきれいにそろえられていること』を挙げられました。数ある事柄の中で、なぜそれを挙げられたかというと次のような３つの点からでした。
一つ目は、スリッパをそろえるなんて当たり前のことなのですが、その当たり前のことを当たり前にしていること。目立たないことをやり続けることは、なかなか難しいことだからです。
二つ目は、１学期からずっと続けていること。簡単なことでも、継続することは、なかなかしんどいことだからです。
三つ目は、スリッパが乱れることもあったでしょうが、スリッパをそろえない人よりも、そろえようとする人の方が多いということ。みんなできれいにしようとする意識が高いからです。
そこで、今年度終わるまで、『５年生のように、スリッパをそろえる習慣をつけてみませんか』という提案が、全校生に出されました。各自、数分間、周りの友だちと話し合い、「よし、やってみよう！」と言うことに決まりました。
あれから、４日が過ぎようとしています。
現在、ほぼどのトイレも、休み時間が終わってから見に行くと、きれいにそろえられています。
ちょっと乱れていても、直そうとする子どもが多く見られます。
修了式まで残り２週間となりました。今のクラスの友だちと一緒に過ごせるのもあと幾日・・・
今日はお別れ遠足に１・２年生で王子動物園へ行きました。
心配通りの大荒れの天気・・・
それでも子どもたちは元気いっぱい！！
どんな動物が見れるのかな？！と朝からワクワクしていました。
バスで１時間半かけてやっと到着。カッパを着て傘をさし、園内へ入ります。
雨のおかげで（？！）園内は北小１・２年生の貸し切り状態。
本当に１つ１つの動物をゆっくり見ることができました。
園内は学年ごとに固まってまわり、お弁当は２学年一緒にゴリラを見ながら食べました。
お弁当を食べた子から楽しみにしていたおやつタイムに入っていました。
ゆったりとしたお弁当タイムのあとはまだ回っていない場所をぐるり。
今回は天候の影響もあり、班行動はできませんでしたが、クラスみんなで園内を回ったことで
思い出も増えたようでした。
残り少ない３学期。１年生は４月からお兄さん・お姉さんになります。
ワクワクする気持ちとドキドキする気持ち、両方があるでしょうが、ステキな２年生になるように
残りの１年生の時間を大切に過ごしていけるといいなと思います。
《児童の感想より》
・どうぶつをいっぱい見ました。レッサーパンダがかわいかった。ぞうとキリンが大きかったから
びっくりしたよ。
・日本じかがこころにのこっているどうぶつです。なぜかというと、つのがでっかくて つよそうだ
し かわいいからです。
・ライオンを見ました。ふさふさの けがあって こわかったです。雨がふっていたから ぜんぶ
のどうぶつが見れなかったです。ライオンのかあさんは、ぬれてもげん気だったよ。
いつまでも若いつもりでいても、自分の小学生時代をなかなか思い出せなくなってしまった今日この頃。考えてみれば生活様式も昔と今ではずいぶん様変わりしました。
そんな生活の変化にスポットを当てて学習しているのが３年生の社会科です。今日の４時間目の３組はそれぞれのテーマに沿って調べた内容を模造紙に新聞としてまとめました。班によって「遊び」「台所」「洗濯」などいろいろな視点から生活の変化を調べています。TVゲームや電子ゲームのない時代には手作りの竹馬やこま回し、カルタなどを子どもたちが一緒になって遊んでいました。洗濯機の開発はそれこそ目を見張るほど進化して、今では脱水だけでなく乾燥までやってくれます。便利になった今の生活に慣れてしまい、私自身もその生活を懐かしがることがあっても、もうその生活に戻ることには勇気がいるようになってしまいました。
子どもたちは環境体験や市内社会見学、スーパーの仕組みなどで、すでに何回も新聞作りをしていることもあって、だいぶ手慣れた様子です。イラストや写真などを使って、記事も上手に割り付けています。
今週金曜日には川西の昔の写真をスライド上映し、校長先生が当時の生活について話をする授業があります。昔の生活には戻れずとも、せめて家庭でカルタ遊びをする機会を作ってもいいかなと反省した１日でした。
今日の14時からは新入生保護者説明会。来年度１年生として入学する予定の子どもたちは現在６０名余り。その保護者を対象に入学にあたっての連絡や注意事項について、学校長をはじめとする本校職員が説明を行いました。
説明会が行われている間、入学する子どもたちには小学校生活に少しでも慣れてもらおうと５年生の児童が体育館でゲームや遊びを企画しました。中央玄関で受付を済ませた入学予定の児童たち一人一人と手をつなぎ、体育館まで案内。なかには少々不安がる様子を見せた児童もいたのですが、さすが５年生、優しい笑顔で子どもたちを誘導し、体育館では全員楽しそうにゲームに親しんでいました。
幼稚園や保育所などのさまざまな環境から、小学校という多人数の集団生活になじむのにはまだまだたくさんの時間が必要でしょう。それでも来年最高学年になる５年生のしっかりとした優しい姿に、ちょっと安心しホッとした児童や保護者の方も多かったのではないでしょうか。説明会を終えて笑顔で帰って行く入学予定児童の様子を見て、５年生の子どもたちもうれしそうでした。４月からよろしくお願いします。
英語活動の最終日の様子です。支援員の鈴木先生の指導のもと、この日は、「あなたの名前は？」、「私の名前は～です。」や「あなたは何歳ですか？」「わたしは～歳です。」の言い方を練習しました。
ボールを持ってとなりの人に渡しながら会話の練習をしました。少し照れながらも、みんな楽しみながらやりとりをしています。
後半は、英単語かるたをしました。上手く聞き取れなかったとしても、「これかな？あれじゃないかな？」と推測しながら友だちと競い合って楽しんでいました。
子どもたちを見ていると、英文の全てを聞き取れなかったとしても、その中の単語を手がかりに判断しようとする姿に感心させられます。外国の方と接する機会があったとしても、積極的にコミュニケーションをとろうとする態度が育成できれば、と期待しています。
鈴木先生には、いつも子ども達の興味・関心を引く教材やゲームを用意していただきました。また、ネイティブ講師の方との交流についてもパイプ役として連絡を取っていただいたりして、スムーズに外国語活動を進めることができました。本当にありがとうございました。お世話になりました。
今日の１２時半から１４時までは６年生が保護者を招いての「お別れ会」。お別れ会実行委員を中心に考えたこの企画、２校時から家庭科室を利用して作った「ロールサンド」「おにぎり」「オニオンスープ」「フルーツポンチ」を昼食に、ゲームや合奏・合唱などを発表しました。
合奏は１組「生命の息吹」、２組「エル・クンバンチェロ」。１月中旬から１ヶ月という短い期間で頑張って仕上げた合奏です。合唱は卒業式でも歌う「ウィズ・ユー・スマイル」。『広い世界の中で巡り会えた奇跡と笑顔を大切にしよう』というこの歌は本当に卒業式にぴったりの歌です。
最後に実行委員が代表として「保護者への感謝の気持ち」を朗読。児童一人ひとりもメッセージカードでそれぞれ感謝の気持ちを伝えました。司会も含めて、子どもたちが自主的に、しかもできるだけ手作りにしようと開いたこのお別れ会、６年間の小学校生活を支えてくれた保護者の方々にもきっと、この子どもたちの感謝の気持が伝わったと思います。
当日まで何かと準備していただいたＰＴＡ学年部の方々、本当にお世話になりました。ありがとうございました。卒業式まであと１８日です。
放課後の時間、職員室で仕事をしていると、６年生の児童数名が「家庭科室のガスレンジをきれいにしたので見に来てください。」とのこと。どんな様子かを見に行くと、汚れがこびりついていたガスレンジがどれもきれいになっているではありませんか。
事情を聞いてみると、家庭科室の掃除を担当している６年２組の児童が、２週間ほど前から掃除の時間を使ってコツコツ磨き上げたのだということ。最初は掃除をいい加減にしているところを担任の西田先生に叱られてレンジ掃除をやらされていたのですが、やり始めると汚れたガスレンジがどんどんきれいになっていくのがうれしくなって続けるようになったそうです。
今日２６日（金）には清掃担当以外の児童も手伝って、昼休みや放課後の時間も使って仕上げました。これからもきれいに家庭科室を使ってほしいという思いで、職員室に報告しに来てくれました。さっそく呼びかけの文章を自分たちで考えて来週から掲示する予定です。
叱られたことがきっかけであっても、それをプラスに変え、全校生に呼びかける活動にまで発展させてくれる６年生。「ずいぶん成長したものだなぁ」とうれしくなったできごとでした。
今日の６時間目は４年生から６年生までのクラブ活動の時間です。早いもので今回が今年度の最終日。子どもたちは自分たちが選んだクラブで活動するのをいつも楽しみにしています。
今年度の北小のクラブは全部で１２種類。主に体育館で活動する卓球・バスケット・バドミントンやグランドで活動するソフトボール・フットサル・ドッジボールのスポーツ系クラブと、パソコン・手芸・まんが・音楽・科学・料理の文化系クラブが、それぞれ６つずつあります。どのクラブ活動も担当の教師がつきますが、自主的に運営する力をつけてほしいというねらいから、準備から片付けまで子どもたちが自分たち自身で行うようにしています。
今回は最終日ということもあって、３年生がクラブ見学に来ていました。今回の見学を参考にして、来年度どのクラブを選ぶのかを決めるのです。教育課程の改訂によって増える授業時数の確保のために、なかなかクラブ活動の時間を確保することは難しいですが、子どもたちがこの時間をすごく楽しみにしている様子を見ていると、より充実したものにしていきたいという思いがあります。今日はあいにくの雨でしたが、それでも北小の子どもたちは一生懸命それぞれのクラブで活動していました。
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