本日朝児童集会がありました。
　6年生の委員会の委員長が今年の抱負を述べていました。
　今年の児童の自治がスタートします。
　6年生は緑台小学校の顔として頑張って、下級生を引っ張
　っていってください。
　
　　
　本日より家庭訪問がスタートします。
　今年からやり方が変わりますが、
　訪問させていただくご家庭については短時間ではありますが、
　実りのあるものにできればと思います。
　また、ご自宅の確認の方については、何かありましたら、学校
　担任にご連絡ください。
　
　暑さが本格的になってきています。水分をたくさん持たせてく
　ださい。また、服装についても厚いもの1枚ではなく、重ね着を
　させ、気温の変化により着脱できるものをお願いします。

今日は、今年度初めての参観日でした。
たくさんの保護者の方に参観いただきありがとうございました。
１年生は、国語でひらがなの学習でした。実物投影機を使い、わかりやすく学習を進めました。
２年生は、表とグラフについて学習しました。給食調べや誕生日調べから表やグラフについて学びました。
３年生は、国語で詩の学習をしました。谷川俊太郎さんの「おおかみ」という詩の一部を隠し、そこにはどのような言葉が書かれているかを想像することで、詩のイメージを膨らませました。
４年生は、国語で漢字の組立てを学習しました。部首について学び、漢字にはたくさんの部首があることが分かりました。
５年生は、国語で「教えてあなたのこと」をテーマにインタビューの仕方について学習しました。相手からうまく話を聞き出したり、聞いたことをみんなにうまく伝えることができました。
６年生は、道徳で「ぬくもり」という教材を通して、自分のよいところに気づき、自分の価値について考えました。
懇談会にもたくさんの方に残っていただき、ありがとうございました。

4月18日に、緊急時引き渡しカードの提出についてお手紙を配付しました。
入力用のエクセルファイルを緑台小学校ホームページにアップロードしていましたが、【提出用】連絡先のフォントが大きく、枠からはみ出ることが分かりました。
大変申し訳ありません。
修正版をアップロードしなおしましたので、これから作成される方は、そちらをダウンロードしてください。
ファイルは、「メニュー→配布文書→緊急時引き渡しカード」にあります。

すでに提出された方は、学校で修正しますので、再度提出等する必要はありません。
すでに印刷されている方も、学校で修正しますので、そのまま提出ください。
提出する際は、すべてを切り離さず提出ください。

また、印刷に失敗した等ありましたら、連絡帳等で担任に連絡いただければ、新しい印刷用紙を配付いたします。
お手数をかけ、大変申し訳ありませんが、よろしくお願いいたします。

　今年も「全国学力・学習状況調査」が行われています。
　6年生は、初めてのバーコードのシール、番号の書き方、
　冊子になっている問題などに戸惑いながら
　しっかりと説明を受けていました。
　45分問題に取り組んでいます。
　
　　

　年度末より児童にも呼び掛けているのですが、
　図書室の本が返却されないままになっています。
　もし、ご家庭に下のバーコードのついた本があれば
　小学校の本ですので、
　ご家庭で確認をしていただき
　返却をお願いします。