久代あれこれ

　２年生が１年生を案内する、校内探検が行われました。校長室も訪問場所になっているので、校長室のドアを開けて待っていました。案内する２年生も、校長室の前を通ったことがあっても、入るのは１年前の探検の時以来だと思います。緊張して、なかなか入ってきてくれません。「「失礼します。」って言って入ってきていいんだよ。」と言うと、勇気を出して「失礼します。」と言って１年生を連れて入ってきました。部屋の中は珍しいものばかりのようでした。防犯カメラ、歴代の校長先生の写真、昔の久代小学校の校舎・・・。中でも子どもたちが一番気に入ったのは来客用ソファでした。しっかり見学し、「失礼しました。」とあいさつをして他の教室を目指して出発していきました。

　しばらくすると、「失礼します。」と子どもたちがやってきます。見学の子かなと思っていたら、「暗号がわかりません。」と言います。探検した教室の前にキーワードとなる言葉がひらがなで一文字書いてあ、り、それを繋げて一つの文にするようです。子どもたちと一緒に校長室で考え、無事に暗号を解き、集合場所の体育館に向かいました。ミッション終了です。

　朝学の時に廊下を通ると、1年生の教室の前に2年生が整列していました。「どうしたの？」と2年生に聞くと、「1年生にお手紙を渡しに来た。」と答えてくれました。1年生と2年生がペアになって、お手紙の受け渡しがありました。1年生は2年生が教室に戻った後も、そのお手紙をじっと見ていました。これから校内探検等で2年生との活動もあると思います。仲良く学習を進めてほしいと思います。

　歯科検診があり、全校生が受診しました。検診後、先生方が校長室に来てくださり、歯並びの事や鼻呼吸ができていない児童の事など教えて頂きました。口からしか呼吸ができないと、口が乾燥し唾液による殺菌がされにくいそうです。今回の検診結果は後日、全員に配布します。ご確認の程、宜しくお願いします。

　3年生が校区探検に出かけました。メモをしてきた事を学校に戻ってから新聞にまとめるそうです。どんな新聞になるのか楽しみです。久代小学校区の良い所を全校生に発表したりしてくれるとうれしいなぁ。

　全校朝会がありました。全校生482人が初めて体育館に集まります。企画委員の子どもたちが司会をしてくれます。その後、昨日の委員会で決まった各委員の委員長が自己紹介と委員会の取り組みを発表しました。

　今日は、1年生が初めて給食を食べました。今日のメニューは、牛乳・食パン・チーズ・野菜スープ・チリコンカンでした。どのクラスの子どもたちも「おいし～い」と喜んでくれていました。初日からお代わりもして、モリモリ食べていました。お片付けもバッチリです。でも、牛乳パックをたたむのはちょっと硬くて難しいようでした。そこへ6年生のお助けマンたちが現れ、優しく教えてくれていました。

　図工室に行ってみると、子どもたちが筆を作っていました。黒板には「面白い筆でかいてみよう」というタイトルが書かれています。綿や毛糸を枝に巻き付け、オリジナルの筆を作っていました。次回はこの筆で何を描くのでしょう。楽しみです。

　４年生は社会科の授業で兵庫県について学習していました。私が教室に入った時には、鉄道に着目して気づいたことを発表していました。北部はＪＲ、南部はＪＲに加え私鉄が走っているというところから、人口についても気づいて発表している人もいました。

　３年生は外国語活動の授業をしていました。いろんな国の挨拶を聞き、国旗と結び付けていました。新しい学習に子どもたちはノリノリでした。

　６時間目は第１回の委員会でした。今日は、委員長や副委員長、これから行う活動内容を決めました。

　今日は新学年になって初めての参観日でした。人数制限もなく、ご両親、お爺ちゃん・おばあちゃんもたくさん来てくださいました。ありがとうございました。子どもたちの頑張っている姿をご家族の皆様に参観して頂けて良かったです。懇談会へも多数ご参加いただきありがとうございましす。下校時は、お家の方と一緒に帰っている人もおり、いつもと少し違うお家での子どもたちの顔が見れてうれしかったです。

　児童玄関の掲示板には、１年生の入学をお祝いする各学年からのメッセージが掲示してあります。１年生はもちろんですが、他学年も登校してくると足を止め、みんなのメッセージを見ています。

　今日は、朝の学習の時間に１年生を迎える会を行いました。６年生が中心となって企画・運営をしてくれました。１年生の教室に行くと、首に素敵なメダルをかけていました。６年生が作ってプレゼントしてくれたようです。実行委員会の放送（Zoomでも配信）で迎える会が始まりました。２年生から６年生までの児童が教室前の廊下に出て花道をつくります。その間を１年生が通っていきます。中には、手でアーチを作ってくれている学年もありました。教室に戻った１年生は、首にかけていたメダルを大切そうに連絡袋に入れていました。優しいお兄ちゃん・お姉さんとの初顔合わせでした。これから行動範囲が広がり、どんどん学校の中を探検してくれることでしょう。

 　今日は６年生の全国学力・学習状況調査の日でした。子どもたちは朝学の時間に個票に自分のクラスや名前、マークシートの塗り方など、説明を聞きながら取り組んでいました。１時間目は国語、２時間目は算数です。私は問題用紙をクラスに届けたり、回収したりしていました。その休憩の時間に「どうやった？」と子どもたちに聞くと、「つかれた～」と口々に言っていました。学校で行う教科テストは１枚ですが、今回の調査テストは冊子になっています。慣れない問題に戸惑いながらも、子どもたちは時間いっぱいまで頑張りました。

　１年生が初めてお昼まで学校にいました。今日は内科検診の日です。お家の方に作って頂いたお弁当を食べて、お医者さんに検診をしていただきました。静かに上手に順番を待つことができていました。

　５年生も初めての教科を学習していました。一つのクラスは家庭科です。５年生になって初めての教科です。これから調理実習をしたり、お裁縫をしたり、食や暮らしについて学びます。自分たちの生活がより豊かに過ごせるようにしっかりと学習してほしいと思います。もう一つのクラスは外国語の学習を外国語教室で行っていました。去年までは「外国語活動」として担任の先生とALTの先生に教えてもらっていましたが、今年からは外国語専科の先生とALTの先生に教えてもらいます。英語には親しみがあるので、緊張することなく楽しく学習していました。

　１時間目に教室を回っていると、６年生が算数で線対称の学習をしていました。マスのある図の線対称は楽勝だったのですが、無地のプリントでは垂線を引いてからコンパスを使った作図になります。悪戦苦闘していましてたが、とても丁寧に作図をしていました。

　そして、３時間目。天気がいいのでグランドに行ってみると、１年生と６年生が一緒に遊んでいるではありませんか。担当の１年生がいるようで、１年生の興味・関心にあわせて遊んでくれていました。中には「鬼ごっこは、なかなかつらいなぁ。どんだけ体力あるねん。」とぼやきつつ、笑顔のお兄さんがいました。「そろそろお茶のもかぁ。」と、ちゃんとお茶タイムも気遣ってくれていました。優しいお兄さん、お姉さんのおかげで１年生はとっても楽しいひと時を過ごすことができました。職員室前を通る６年生に「ありがとうね。暑かったし、つかれたやろ？」と言うと、「楽しかったよ。」と言ってくれました。本当に頼りになる久代小のリーダーたちです。

　グランドに行ってみると２年生が50ｍ走をしていました。走り終わると記録を取ってくれている先生のところに駆け寄り、自分のタイムを確認していました。見ているお友だちの声援も大きく、みんな力いっぱい走っていました。

　３年生は春見つけをしていました。アゲハ蝶も飛んでいたのですが、撮影は難しく、植物・ダンゴムシ・アリなどをよいアングルで撮影していました。２年生で習う国語教材「たんぽぽのちえ」が校庭の片隅で見ることができました。

　今日から高学年は６時間授業が始まりました。月曜日なのでお掃除もしっかりとしてくれました。

　一年生は、今日、初めてクラスでグランドに出ました。遊具やプールを見ました。休み時間に遊具で遊んだり、プールに入ったりする日が楽しみですね。

　１年生は午前中に下校しましたが、２～６年生の児童は給食を食べ、13:30からお世話になった先生方の離任式を行いました。 始業式にお別れ会のことは伝えていたので、先生方が体育館に入ると、手を振って大歓迎でした。 お別れは寂しいけれど、またどこかでお会いした時、大きく成長した姿をみてもらえるよう頑張っていきましょうね。 先生方、ありがとうございました。