日々の様子

３月。3年生は卒業まで約1週間。明日から、式練習をはじめ、卒業に向けての準備が始まります。

本日は教科授業の最終日です。体育の様子をのぞきました。

　体育館。子どもたちが決めたルールでバドミントン。

　全員で、シャトルを交代で50回続けてうつチャレンジをしていました。

　１４!!　　１５!!・・・ワアー!!　　どの子もあふれるような笑顔です。

　「今度こそ」と子どもたちのチャレンジは続きます。最後まで見届けなかったのですが、どうなったのでしょうか・・・。

　おそらく子どもたちにとって、５０回続くかどうかが問題なのではありません。

　１つの目標に向かってみんなで取り組むことが楽しいのだと思います。中学校最後の授業。素敵な思い出の１つになっていたらいいなと思います。

　本日放課後、地域の方々のお力をおかりしてモルック大会を実施する予定でしたが、悪天候でグランド状況が悪いため、やむなく延期となりました。

　生徒会役員の子どもたちが、放送やポスターで参加者を募集。地域ボランティアの方々、生徒、教職員で放課後楽しいひと時を消す角していたのですが、残念です。

　生徒会役員の子どもたちが参加者募集のために作成してくれたポスターです。

　本日から自動販売機の販売がスタートしました。

先日、２年生が球技大会を行いました。種目はサッカーとキックベースボール。天候が心配されましたが、試合は予定通り実施することができました。優勝は、どちらの種目も２年４組でした。

　3月から学校敷地内に自動販売機を設置することになり、本日設置工事が行われました。

　自宅から持参した飲料水が足りなくなった時等、活用してください。使用開始は3月6日を予定しています。

　購買部での飲み物の販売は3月中、在庫がなくなるまでとなります。

 　今日は晴れていますが、風が冷たい１日でした。

　外では体育の授業。キャッチボールやテニス等の実技をしていました。

 　その頃、体育館ではサッカーのドリブル練習。

　歓声が響き渡っていました。

　校内巡視の途中ですずめに出会いました。

　人に慣れているのか、近づいても逃げる気配がありません。

　子どもたちがグランドを元気に走り回る様子を見守っているようでした。

 子どもたちが班ごとに、社会科の授業で学習してきたことを活用し、「株式会社」をつくる体験をしています。

 「会社名」「事業内容」「扱う商品やサービスの内容」

　そして、「会社のキャッチコピー」や「ターゲット」「社会貢献」・・・様々な角度から考えて、企画していきます。 

　どんな会社の企画が発表されるか楽しみです。

 令和５年度生徒会役員

先日、令和６年度の役員に引継ぎが終わり、今日は活動の１年間を振り返りました。

楽しかったこと、苦労したこと、思い出に残ったこと・・・。

今、共通して子どもたちの心に残っているのは、色々あったけど「やってよかった」という気持ち。

とても忙しかったと思いますが、「みんなで力をあわせてやりきった」という達成感が、子どもたちの表情に表れていました。本当にお疲れ様でした。清和台中学校のみんなのためにがんばってくれてありがとう。

　授業中に校内を一回り。

　1年生英語。教科担任の先生とALTの先生の授業です。

　指示や説明はほとんどが英語です。

　できるだけ今までに学習した単語を使用していることにあわせて、視覚で確認できるよう、電子黒板やホワイトボードの表示、そして先生方の表情や身振り手振りで、子どもたちは理解していきます。

　上記右の写真は、クラスメートが英語で発表している内容を着席している子どもたちが聴き取り、問題に解答している様子です。

　こちらは体育館。シュート練習。　

　教科担任の先生と生徒が、これからの活動の説明をしている様子です。

　「決められた時間内に何回シュートができるか」という活動のようです。

　できるだけ多くのシュートをするためのポイントの説明でした。

　図書室前には・・・

　以前も紹介しました。学校図書館司書が、気になった新聞記事をスクラップしてくれています。

　今月はどんなことが起こったか・・・ここでチェックです。子どもたちも足をとめて読んでいてくれるといいなと思います。

　玄関のお花。新しくなっていました。

　教職員が自宅から持ってきて活けてくれました。

　今回の期末考査は、途中土日がはさまれている日程だったため、同じ３日間のテストといっても、少しいつもより長く感じました。子どもたちはどうだったでしょう?　この曜日設定の方がテストの準備がしやすかったという意見もあるでしょうね・・。

　とにかく、今日でテストは終了。今日から部活動再開です。

　「やっとみんなで活動ができる・・・」・・・いつもより掛け声にも気合が入っているように感じます。

　残り約１か月。令和５年度も、しめくくりの時期です。

期末考査が始まりました。

今回は本日から２０日(火)までの３日間。９教科の実施です。

　今日は「国語」「社会」「音楽」「美術」

授業で学んだ成果が発揮できるよう、集中してがんばりましょう。

　久しぶりの雨。今日の保険体育の授業は、特別教室等で保健の授業か、体育館での実技授業です。

　体育館ではバドミントンの練習試合をしていました。

　教科担任の先生も参戦しています。

　スマッシュが決まって思わず「バンザイ!!」

　今日は公立の推薦、特色選抜の試験日当日です。

　朝早くから３年生の先生が「どうか、体調不良などなく全員予定通り試験会場に向かいますように・・・」と職員室の電話の前で待機しています。

　昨日も放課後、下校時刻ぎりぎりまで面接練習をしている生徒がいました。

　どうか落ち着いて、テストに臨むことができますように・・・。

　光の具合でよく見えないかもしれませんが、３年生の入り口にかけてありました。

「〇祈願　がんばれ〇」のフラッグです。「〇」の部分には、おなかの部分に「合格」と書いてあるだるまが切り絵で表現されています。

　第２回生徒総会です。

　各学年から出された質問等に対し、会長や専門部長が回答します。

　会計決算報告まで終わった後に決議です。

　今日はzoomでの開催だったため、結果を先生方がそれぞれのクラスに確認にいきます。

　無事、決議されました。

　次に、新生徒会役員の任命式です。

　一人ひとり、任命書を手渡しました。

　最後に、新生徒会役員の生徒たち、今年度の生徒会役員の生徒たち、そして全校生徒に向けて生徒会（全校生徒の組織）についての私の考えを、そして、「こんな生徒会であってほしい」について話をしました。

　話の最後には連絡です。

　前回のボールに続き、保護者の有志の皆様の組織である「清中ボランティア隊」から、子どもたちへの

　プレゼントの紹介です。

　今回は、トイレ用スリッパを寄付してくださいました。

　子どもたちからの「トイレのスリッパが古くなっている」「自分にあうサイズがない」という意見を取り上げていただきました。「Мサイズ」から「４Lサイズ」まで。どの生徒も自分にあったサイズが見つかりそうです。

　みんなで大切に使いましょう。

　ボランティア隊の皆様、本当にありがとうございました。

　あじさい学級、ひまわり学級の子どもたちが、じゃがいもを植える作業をしていました。

　今日は２月とは思えない明るい陽射しが降り注いでいます。

　半分に切ったじゃがいもを穴の中に置き、軽く土をかぶせます。

　防寒、雑草予防のためにシートを張っていきました。

　最後に柵をたてて今日の作業は終了です。

　６月くらいの収穫になるでしょうか。たくさんのじゃがいもを収穫することを想像して、今日の作業は終わりました。もとろん収穫までの過程で、植物の育ちについての観察を忘れてはならないことは言うまでもありません。

　今日、２月にしては暖かい１日になるとの予報です。

　体育の授業。グランドではサッカーのドリブル練習。

　テニス練習。

　心なしか、子どもたちも寒い日よりものびのびと練習しているように感じます。

　体育館ではバドミントンの授業をしていました。

　今日は近隣の多くの私学の入学試験日です。

　朝６時。職員室には３年生の先生方が待機されています。

　本日受験をする生徒が、何かアクシデントが発生して困った時のための待機です。

　子どもたちが緊張に負けず、これまでがんばってきた成果が発揮できる１日になりますように・・・。

 校内サポートルーム「せせらぎ」に立ち寄ると、生徒たちが作成した季節の作品が飾ってありました。 

 この日は雨だったので、何だかてるてる坊主も悲しそうに見えます・・・。

　作品から温かさを感じるのは私だけではないと思います。「せせらぎ」の雰囲気づくりに一役かっていますね。

 校長室の前のスペースには、地域の自然保護の活動をされている「虫生川自然を守る会」から、季節に応じたパネル写真をお借りし、掲示しています。今日は本校の学校運営協議会の委員でもある、虫生川自然を守る会の代表の方が、新しいパネルを持ってきてくださいました。 

 　教職員も足を止め、パネルに見入っています。 

　ここは生徒たちも多く通る場所です。

　自分たちの生活している地域に、こんな自然があるのだと、興味を持ち、足を運ぶきっかけになればと思います。

 以前は高学年の筝の授業を見学しましたが、今日は1年生。初めての筝の授業です。

「爪」のつけ方、「姿勢」について、前のテレビ画面を見たり、教科担任の指示を聞きながら取り組んでいます。 

　「先生、爪のサイズがあいません」という声があちらこちらから聞こえます。

　まっすぐ前を向いて弦を弾こうとした生徒に、「その姿勢では演奏しにくいでしょう。少し斜めに・・・前の画面を見て」という先生の声も。今日はまず演奏するための準備。次回から演奏の練習がスタートします。

　全校集会の最後に、生徒会役員から全校生徒に、先日実施した学校運営協議会の報告を行いました。

　学校運営協議会には、全校生徒を代表して生徒会役員の21名が参加しました。(今年度役員と新年度役員の両方)

　清和台中学校の現状から「良いと感じるところ」と「課題だと感じるところ」を交流し、整理をしました。そしてその結果を踏まえ、「こんな学校にしたい」という目標を考えました。

　昨年末に全生徒、保護者、教職員に同様のテーマでアンケートを実施しています。

　これらの取り組みの中からわかった生徒、保護者、地域、教職員の考えを、来年度の教育活動の参考にしていきたいと考えています。

　本日６校時は全校集会です。

　生徒会副会長の言葉で、開会しました。

　まずは各専門部長からの報告です。

　図書委員会からは、貸し出し数が多かった生徒に表彰状がおくられました。

　続いて表彰伝達です。

　今日は部活動、作曲コンクール等多くの大会やコンクールの結果を代読にて表彰しました。

　担当の先生からは最近生徒たちががんばっている話と、もう少しがんばってほしい話がありました。生徒たちは真剣に聴いている様子でした。その後、私が先日の学校運営協議会の報告を生徒会役員とともに行い、最後は校歌斉唱でしめくくりました。

　３年生教室前の掲示板に貼ってありました。

　「何も見ないで辰の絵を描いてみよう!

　　　　　さて・・・・誰が描いた辰?!でしょうか。」

　　わかりますか・・・・?　　(３年生の教職員です)

　先週末２年生で「子どもの人権学習会」の２回目を川西市オンブズパーソンから講師をお招きし、実施しました。

　前回学習したことをもとに、今回はタブレットを使い、周りの人と話し合い、自分たちの考えを発表しました。

　「どうしたら自分らしく、幸せに生きられるのだろう・・」

　　子どもたちが自ら、自分たちの「人権」を正しく知ること。そして考えることはとても重要なことです。

　１年生国語「トロッコ」

　一通りの学習を終え、今日はまとめです。

　これまでに学習した場面場面の読み取り。子どもたちの手にはそれぞれ色分けされたプリントが・・・。

　それぞれの指定された場面の心情を子どもたちそれぞれが色で表現しているそうです。同じ場面でも感じ方が違うのだなあ・・・と確認。今日はそのプリントをもとに、班ですごろく作りをします。

　「この場面はすごく活気づいたところだから【３マス進む】でどうだろう」「ここは落ち込んだ気持ちになるから【１マス下がる】にしようか」「あれ?ここはどのようなシーンだったっけ?もう一度教科書読んでみよう」等班でにぎやかに話し合っています。

　そしてできあがった「すごろく」

　「こんなに楽しそうに遊ぶんだ」・・・・というぐらい、どの班からも笑いや拍手が起こっています。

　楽しみながら学習を振り返ることができる、１つの取り組みだと感じました。

　そして、最近はネットゲーム等１人やネット上でつながった相手と遊ぶようなゲームで楽しむ子どもが増えていると聞きますが、このように手作りの、１枚の紙をみんなで囲み、楽しむ姿もとてもよいものだと感じました。

３年生美術「ライトスクラッチ」を作成しています。

透明版をニードル等で引っかき、イラストや文字などを描きます。スイッチを入れると、青い光に照らされたスクラッチ部分が浮かびあがります。下絵に取り組んでいる生徒もいれば、すでに仕上がっている生徒もおり、進度はまちまちのようです。

仕上がった生徒に作品を見せてもらいました。

 校舎玄関です。

職員が、自宅に咲いていた花を生けてくれました。

　花があるだけで、校舎に一歩足を踏み入れた時の印象が、がらりと変わります。

　ありがとうございます。

　昨日、オープンスクールを実施しました。

　各教室での子どもたちの様子を見ていただくとともに、体育館では「来年度入学生徒保護者対象入学説明会」「２年生保護者対象進路説明会」「全保護者対象情報モラル教室」を開催しました。

　寒い中、多くの保護者の方にご来校いただき、ありがとうございました。

「２年生進路説明会」

　まだこの時期、来年度のことは決定していないことも多いため、「例年を例にとり」、説明をさせていただきました。２か月後には最終学年、その１年後には一人ひとりの進路に進んでいきます。少し早いこの時期に、まずはスケジュールを知っていただくこと、そしてご家庭で話し合われるきっかけになればと思います。

「新入生説明会」

　本当に多くの保護者の方々にご来校いただきました。体育館にご用意した座席はほとんどうまっていました。

　新しい環境に進む不安を少しでも軽くしていただけたらと思っています。今後も疑問点等、遠慮なくお問い合わせください。

「情報モラル教室」

　先日の子どもたち対象に行った研修に続き、保護者の皆様対象に【「楽しいコミュニケーション」を考えよう!「家庭での対話」編】をテーマに、研修を行いました。講師は子どもたちの研修に続き、LINEみらい財団から派遣いただきました。

　冊子や札を使って、「同じものを見たり聞いたりしても、感じ方は人それぞれ違うこと」を体感したり、子どものネット利用においてトラブルの原因となる行動を整理する等、あっという間の１時間１５分でした。

　子どもたちがSNSトラブルに巻き込まれないように、私たち大人がまず知っておくべきことを学ぶことができた時間でした。

　すべて終了した後は、子どもたちが後片付けをしてくれました。ありがとう!!

あじさい学級、ひまわり学級の子どもたち。

次の苗を植える準備として、土の中に残った以前の根を掘り起こしています。

地中深くはった根を掘り出すのはなかなかの作業です。

　根気よく取り組んでくれました。

　１年生「トキメキ仕事体験」です。

「美容の仕事」「農業の仕事」「福祉の仕事」「医療の仕事」「会社員・公務員の仕事」・・・子どもたちは希望の講座を受講します。

　それぞれゲストティーチャーをお招きしての講座です。

　「BEAUTY ARTS KOBE日本高等美容専門学校」「専修学校猪名川甲英高等学院」「神戸医療福祉専門学校中央校」「神戸医療福祉専門学校三田校」「高等専修学校神戸セミナー」の方々にご協力いただきました。

　キャリア教育の一環として１年生で実施しています。来年度２年生では「トライやる・ウイーク」として、５日間の職場体験を実施します。

　市内中学校では、各教科で年に何度か授業研究を行っています。

　昨日、本校の保健体育科の授業を、市内体育科の先生が集まって参観、その後研究会を実施しました。

　授業内容は「サッカー」です。

　本校教員が子どもたちに見本を見せながら、授業は進みます。子どもたちはパスの運び方等基礎から学習します。

　大変寒い日でしたが、子どもたちは元気に１時間ボールを追っていました。

　各学校にはそれぞれの教科の先生は少数しかいません。中でも履修時数の少ない教科は１校に１名という配置の教科もあります。そういう場合、日頃中々お互いに教科の専門的な内容の研修をすることが難しい状況です。そこで、市内で、阪神で、県でと、それぞれの単位で研究会を実施し、学びあいが行われます。それぞれの学校に持ち帰り、目の前の子どもたちへの指導に活かします。

　先日、今年度5回目の学校運営協議会を実施しました。

　今回はコミュニティスクール等を研究しておられる大学院准教授の先生にもオブザーバーとしてご参加いただきました。

　会長、校長の挨拶の後、【学びの部会】からの図書室開放の活動報告です。開始から約1か月。委員の方々が地域ボランティアを募ってくださり、今ではほぼ毎日、放課後に開室することができており、子どもたちが自習をしたり、友達と協働学習をしたり、読書をしたり・・・とても素敵な空間となっていること。とてもうれしい報告でした。

【環境・安全・連携部会】からは、資源回収の進捗状況の報告がありました。委員の方々がコミュニティと調整してくださり、活動の道筋を作ってくださいました。本当にありがとうございます。

　そして今回はその後、この協議会の前日に決定した新生徒会役員と、現在がんばって活動してくれている現生徒会役員の子どもたちが学校運営協議会に参加しました。

　委員の方々の前に並んだ子どもたちは、とても緊張している様子です。

　一人ひとり自己紹介を行いました。

　その後は今日のメインである【委員の方々の方々、子どもたち、教職員のディスカッション】です。

　今日のテーマは「清和台中学校の良いと感じるところ」と「課題と感じるところ」

　そしてその結果を踏まえ、「こんな学校にしたい」を各グループで熟議します。

　タイムキーパー役の合図に従い、話し合いは進みます。

　最初は遠慮がちだった子どもたちも徐々に慣れてきたのか、どのグループからも積極的に意見を出し合う声や、楽しそうな声が聞こえてきました。

　模造紙に付箋を貼りながら自分の意見を述べる。そしてそれぞれが出した意見を全体で見て、整理をしていきます。

　どのグループも話が盛り上がっています。子どもたちと委員の方々、そして教職員・・・日頃、近くで生活をしているにもかかわらず、あまりじっくり話す機会がなかったかもしれません。それぞれの違った視点での意見はとても新鮮で驚きもあったことと思います。

　緊張もとれ、休憩時間に冗談を言い合う子どもと地域の方・・・とても暖かい光景でした。

　そして最後は各グループから発表です。

 　今回整理した「よいと感じるところ」「課題と感じるところ」そして「こんな学校にしたい」・・・

　次年度の教育目標、そして活動計画を検討する上での参考とします。

　子どもがどう感じているか、地域の方がどう感じているか・・・。このような企画は以前、第2回学校運営協議会でも、現生徒会役員の子どもたちと実施しましたので、今回が2回目です。今回は前日に決定した新生徒会も参加しました。グループの発表の中に、「こんな学校にしたい」を【みんなで創る学校】と表現したグループがありました。その、はじめの第一歩になっているのではないかと感じています。

 　美術の時間。

　教室前には大画面のテレビ。そこに先生の手元が写っています。

　その画面を見ながら説明をきく子どもたちです。

　実技が伴う教科。以前なら、細かい作業部分を実際に子どもに見せたい時、机間巡視しながら見せるか、教室前に、一度子どもたちを集めて見せる・・・ということを行っていました。今は席にいながらにして、細かいところまで視覚的に確認することができます。　(今更ですが・・・)

　１年生の子どもたちが「わくわくオーケストラ教室」の会場、兵庫県立芸術文化センターに到着したと連絡が入りました。

　プログラム

　　〇J.シュトラウスⅡ世:　トリッチ・トラッチ・ポルカ

　　〇チャイコフスキー:　交響曲第５番より第４楽章

　　〇ストラヴィンスキー:　組曲「火の鳥」(1919年版)よりⅡ.Ⅴ.Ⅵ.Ⅶ

　　〇ふるさと(嵐)

　　すべて終わった後にはアンコール。「ラデツキー行進曲」の演奏もあったそうです。

　兵庫県を代表する音楽ホールでプロの楽団による演奏を鑑賞しました。

　子どもたちの心に響く体験になっていればいいなと思います。

 寒さ厳しい朝を迎えています。

門を入ったところにはうっすら雪が残っています。

　今日は1年生がいつもより早く登校。

　県が主催している「わくわくオーケストラ」に参加するため、西宮市にある県立芸術文化センターに出発です。

　素敵な音楽をたくさん聴いて、体験して帰ってきてください。

　行ってらっしゃい!!

 校舎を巡回していると、心なごむ「筝」の音色が。

「ああ、またこの時期になったな・・・」と思い音楽室へ。　

　2人で一面の楽器を使用し、交代で練習をしていました。 

　和楽器でありながら、ピアノやギターのように身近ではないかもしれません。

　西洋の楽器とは、また違った音色を楽しんでほしいと思います。

生徒会選挙の演説、投票が終了しました。

令和6年度の生徒会役員を決める大切な選挙です。

　立候補してくれた生徒とその応援者が順番に演説を行いました。

　新型コロナの影響でここ数年、ズームでの実施となっていましたが、今年度は久しぶりに体育館で全校生の前での演説です。どの候補者も背筋をのばし、まっすぐに前を見て堂々と演説を行いました。応援者の応援演説も同様です。

　各教室前に置かれた投票台にて、選挙管理委員に見守られながら一人ずつ記入、投票箱に投票です。

今、選挙管理委員の子どもたちが、開票を行っています。

明日の朝の発表を候補者はドキドキしながら待っているのだろうと思います。定員があるので、当選ではない場合も出てくるだろうと思いますが、でも、「先輩たちの姿を見て、自分も学校のためにがんばってみたい」という思いをもって手を挙げてくれたことは、とてもうれしく、たのもしく思います。

 　毎年生徒会選挙の時に、川西市選挙管理事務所から選挙で使用する投票箱や投票台をお借りしています。

　今年もご協力いただきました。ありがとうございました。

今日の4校時「川西市子どもの人権オンブズパーソン」から浜田進士先生にお越しいただき、「子どもの人権」についてご講義いだたきました。「子どもの権利」には４つの種類があり、それを自分のこととして考え、具体的にどんな権利があるのかをグループで考えました。

　2月2日金曜日に2回目の学習会があります。

　生徒会会長のあいさつで、全校集会が始まりました。

　専門委員長からの連絡、報告の次に、３学期の正副委員長任命式です。

　全クラス、委員の呼名をしました。任命書は体育館では各学年の代表に授与しました。

　続いて表彰伝達です。

　最後に、本校保護者の方々の有志で構成される「清中ボランティア隊」の皆様から子どもたちへのプレゼントの紹介です。

　各クラスに１球ずつ、ボールを寄付していただきました。

　ありがとうございました。

６時間目は地震を想定し、いざという時にどういう行動をとればよいのかを考える時間としました。

教室で各担任の先生に話を聞き、その後、シェイクアウト訓練です。

　放送の合図で、全員がグランドに避難します。

　私語もなく、とても素早い避難でした。

　自然災害はいつ起こるかわかりません。いざという時のために、まず起こった時に被害を最小限にくいとめるための日頃の備えが大切です。

　全員が上靴でグランドに出たため、訓練終了後、整美委員の子どもたちが雑巾を用意してくれました。

　子どもたちの身近にあるスマートフォンやタブレット。とても便利なものですが、使い方を誤れば、大変なことにつながる可能性があります。残念ながら昨今、軽い気持ちで使用したことが、大きな事案につながったというようなことをよく耳にします。そこで、昨年度は「docomo」から講師をお招きし、子ども向けの講座を。今年度は「LINEみらい財団」にお願いし、子ども向けの他、保護者向け講演会をしていただくことになりました。昨日は子どもたち対象です。　

　実際のLINEの画面を見ながら、LINEでの会話の中から子どもたちが問題点を見つけ、LINEの文章からその後どのようなやりとりになっていく可能性があるかの予想をし、そのことについて討論していきました。

　「こんなつもりじゃなかったのに・・・」とならないために、今日学んだことを活かしてほしいと思います。
　LINEをはじめとしたコミュニケーションツールは、正しく使えばとても便利で素敵なツールです。

　１月31日(水)13:00から、保護者の方々対象に、【「楽しいコミュニケーション」を考えよう!「家庭での対話」篇～子供のネットトラブルを防ぐための３つの対策～】というテーマで、同じくLINE未来財団の方にご講演(zoom遠隔講演)いただきます。　体育館で実施しますので、保護者の方々はぜひご参加ください。

 　先週末１月１３日(土)、本校を会場に英語検定を実施しました。

　今回も学校運営協議会の委員の皆様に、試験監督をお手伝いいただきました。

　朝早くからの打合せです。 

　子どもたちが申し込みをする級の種類が多く、委員の方々にはいつもお手伝いいただいています。

　今、放課後を使って、３年生が面接練習をしています。高等学校等の入試対策です。

　あまり今までに経験がない子どもが多く、どの子もとても緊張しています。

　当日は知らない試験管との面接。もっと緊張することが予想されます。

　「こういうことをきかれたら何を伝えたいか・・・」等事前に準備をすること、そして、今回の練習で終わらず、周りの先生やお家の方等に試験管役をしてもらい、練習を続けてくださいね。 

 　先週、全生徒対象に講演会を行いました。

　テーマは様々な状況の人々の人権を守るために今、知っておくべきこと。今日は「LGBT」についてです。

 　約1時間半、講師の先生から「自分の経験から学んだこと」そして「今子どもたちに知ってほしいこと」のお話をしていただきました。

　途中、休憩の時間には大型ストーブの周りに集まって感想を述べあったり、講師の先生が提供してくださった講演のテーマについてかかれたアニメを見ている生徒もいました。

　まだまだ狭い世界の中で生活しているであろう子どもたちです。

　大人である私たちも含めて、こういう機会が、広い世界の中で今、「何が起きているのか」「何が課題なのか」を知る一つの手だてになっていればいいと思います。

 令和6年度の生徒会役員を決定する選挙が近づいてきました。

先週から候補者による選挙運動が始まっています。

　正門の前で、たすきをかけた候補者とその応援者が登校してくる生徒に呼びかけます。

　正門前ではなく、校舎への入り口で運動を行っている候補者もいました。

 　校舎内には手作りのポスターも。

　「学校で全生徒のためにできることをしたい」という思いで立候補してくれている候補者たちを見て、とてもたのもしく、うれしく思います。

　保健体育の時間。

　グランドを広く使って子どもたちが走り回っているように見えます。近づいて見てみると・・・

　コーンが所どころに置いてあり、そこに貼られている活動の指示を見て、縄跳びをしたり腕立て伏せをしたりしているようです。クリアできれば次のコーンへ。楽しみながらの体力づくり。寒さは感じていないようです。

　今日は1、2年生の実力テスト。1、2年生の教室前廊下は1時間目から静まり返っています。

　そしてやっと昼食。新年初めての給食です。

　「ぞう煮」「煮しめ」「紅白なます」「白飯」「牛乳」・・・お正月を意識した献立です。

　年が明け、令和6年が始まりました。今年もよろしくお願いします。

　学校は今日、令和５年度の締めくくり、３学期の始まりです。

　整列、話を聞く姿勢、どれをとっても休み明けとは思えない落ち着いた雰囲気で式は進みました。

　３年生は後４６日、1、2年生は52日・・・これは、今学期学校に登校し、勉強したり、先生や仲間と過ごす日数です。多いと感じるか少ないと感じるかは人によって違うと思いますが、今日が終われば３年生は45日、1、2年生は51日と着実に減っていく日数です。この数字が「０」になった時、1、2年生は次の学年へ、３年生は卒業し、それぞれの道に進んでいくことになります。今日できることを「明日にしよう」と先延ばしせず、今できることを今、着実に取り組んでほしいと思います。

　式が終わった後、表彰伝達、担当の先生の話、校歌斉唱・・・と進みました。

　週末に、地域の「とんど祭り」がありました。

　自主防災の会も同時開催され、地域の方々が集まり、消防署の方々にレクチャーを受けておられました。

　しめ縄飾り等を燃やし、ぜんざいのふるまいもありました。また、子どもたちが昔遊びを体験していました。

　半日ではありましたが、お天気も良く、地域の方々が集う貴重な時間となったようです。

学校運営協議会の掲示板ができました。

今後はここに情報を掲示していきます。

　今日は１２月２８日。仕事納めの日です。今、今年最後の部活動に参加していた子どもたちが校長室を除き、「校長先生、よいお年を!!」と声をかけてくれました。

　保護者の皆様、地域の皆様、今年も大変お世話になりました。来年もよろしくお願いします。

　よいお年をお迎えください。

　吹奏楽部の代表がアンサンブルコンテスト東阪神地区大会に出場しました。

　本校からは2グループ「混成８重奏」と「打楽器４重奏」が出場。会場であるキセラホールで、日頃の成果を発表しました。ステージは写真撮影ができませんので、終わった後の学期を積み込んでいるところを撮影。本番が終わり、ほっとしている様子でした。