2024年4月の記事一覧

今日は今年度最初の参観日がありました♬

４歳児にとっては初めての参観でしたが、緊張する様子もなく普段通りの姿を見ていただきました(^^)

４歳児　手遊び

 

５歳児　がんばれー！

 

園長講話の前に参加された保護者の方でじゃんけん遊び♬

 

幼稚園の教育について話をしました

 

お忙しい中、参観にお越し下さり、ありがとうございました！

今後も園での様子を見て頂く機会をもち、お子様が成長した喜びを保護者の方と職員で共有できるようにしていきたいと思います♫

４歳児さくら組がトマトの苗植えをしました(^^)

園庭の花壇で栽培です♫

 

１人ずつ自分の苗を植えました(*^^*)

「ここに植えよう！」

 

「（土をかけて）大きくなぁれ！」

 

これから毎日水やりしてくださいね！

大きく育っておいしいトマトがたくさん収穫できますように♬

 

今年度も…

　↓↓↓

 

たんぽぽ組さんが園庭の隅にある用水路で“ヤゴ（２匹）”と“卵？”を見つけました。

何のヤゴか知りたい子どもたちは早速、担任の先生にお願いしてタブレットで調べます。

「これかなぁ？」

 

思っているのが見つからないのと、図鑑で一覧になっている方が見やすいと思うから公民館の図書コーナーで調べたいと考えていました。

その時、園長が公民館に用事で出かけるという情報（ほんとに偶然でした笑）を聞いた園児が、「一緒に行きたい」と伝え、公民館まで調べに行きました。

公民館では、今日は図書貸出の日ではないにもかかわらず、「調べてもらって大丈夫ですよ」と言っていただき、早速図鑑を探しました。

（公民館での写真がなくてすみません！）

見つけた図鑑にはたくさんのヤゴが載っていたのですが、多すぎてよく分からなくなってしまいました(´・ω・`)

ちょっと残念ですが、公民館の職員さんにお礼を言って、そのまま幼稚園に帰ることに…

園まで戻る途中、園長から「小学校にも図鑑あるかもしれないよ」と言われ、「行ってみる！」と気持ちが上向き、一旦幼稚園に戻ってからそのまま小学校へ行くことに♬

その時、他の子どもが見つけていた謎の卵も調べに行くことになりました。

仲間が増えました(^o^)

小学校へ行く目的は、

　①何のヤゴか図書室の図鑑で調べる。

　②何の卵か小学校の校長先生に聞く。　の２つです。

子どもたちから事情を聞いた教頭先生はすぐに図書室の鍵を貸してくれて、いざ、図書室に♪

図書室に向かう廊下で校長先生とすれ違ったので、②を先に聞くことに…(*^^*)

校長先生「何の卵かなぁ」

いろいろな角度から見てくれましたが結局「何かは分からないなぁ」という回答(TT)

生き物にとても詳しい校長先生が、わからないのなら仕方ありません。

 

①を調べるためそのまま図書室へ行くことにしました。

図書室にはたくさんの本があり、ちょうどいい図鑑が見つかりました。

「これだと思う！」

その結果、

　①大きいヤゴは“ギンヤンマ”、小さいヤゴは“シオカラトンボ”だと分かりました。（本当かどうかは分かりませんが…）

　　図鑑には育て方も載っていたので、育てられそうです(*^^*)

　②何の卵かはわかりませんでした。

小学校の下足室で「先生に教えよう！」

 

園に戻って、担任の先生に報告して、ヤゴを育てることに(^^)

調べたとおりのトンボになるか楽しみです♫

 

子どもたちが興味を持って調べてみたい！と思ったことがとても嬉しかったです♫

いろいろなことを知りたい気持ちがこれからも増えてくれることを期待します(^^)

 

快く図書コーナーを開放してくださった公民館の職員さん、図書室を開放してくださったり、忙しい中園児の疑問に向き合ってくださった小学校の先生方ありがとうございました！

今日は入園式がありました。

入園前から園庭開放や未就園児保育で園に遊びにきていた子が多く、和やかな雰囲気での式となりました(^^)

受付で名札と胸の花をつけてもらいました♬

 

「みんなは今日から多田幼稚園のお友達になります(^^)」

 

お祝いのプレゼント

「おめでとう！」「ありがとう♬」

 

５歳児のたんぽぽ組さんからお祝いのメッセージ(*^^*)

 

これから２年間たくさん遊ぼうね♬