日々の様子

５月１７日に予定している生徒総会を前に、各クラスで「議案書」の読み合わせです。

　各クラスの中央、専門委員会にクラスの代表として出席している生徒が、教室の前でクラスに説明をしていきます。

　クラスで出た質問や意見をまとめ、提出。生徒総会にて生徒会役員からそれぞれの質問、意見に対しての回答があります。

　１年生の教室では「議案書って何ですか?」という質問が。１年生は初めてです。まずそこからですよね。

　今年度も生徒会役員を中心に、生徒たち一人ひとりがそれぞれの意見を持ち寄って、よりよい学校づくりに参加し、活動をしてほしいと思います。

　３年生は本日「全国学力学習状況調査」を受験しています。

　気が散るといけないので教室前廊下を撮影。静まりかえっています。

　１年生と２年生は通常授業。上は１年生保健体育です。集団行動。規準になる生徒が場所をかえ、合図とともに他の生徒が早く正確に移動する練習です。ピンと伸びた背筋。子どもたちの立ち姿はとてもきれいでした。

　様々な教科でタブレットを活用しています。

　自分で調べ物をしたり、資料作成をしたり、また、教職員タブレットと画面共有できるので、全員にしっかり見てほしい資料等それぞれの手元で確認することもできます。活用の幅がどんどん広がっています。

　クラス写真の撮影を行いました。

　昨夜の荒天が嘘のよう。とてもよいお天気です。

　「はい、笑って!!」「目をぱっちりあけてくださいね」・・・・写真撮影のために来てくださっているスタッフの方々の声。やはりいざ改まってカメラを向けられると緊張してしまう子どもたちですが、何枚も撮影いただいた最後の１枚はどのクラスも笑顔のショットになったようです。

　新入生入場!!

　今日は２、３年生が企画した新入生歓迎会です。

　私も毎年楽しみにしている行事ですが、本日は残念ながら出張で参加できず。学校に帰ってきて報告を聞き、

写真を見せてもらいました。２、３年生のがんばりと、１年生にとって「中学校生活」のイメージをもつことができた

よい時間だったことが伺えます。

　学校生活についての説明。動画を活用しながら、中学校の１日を紹介してくれました。

　そして部活動紹介。各部活動とも、普段活動している様子を限られた時間内で紹介。１年生は熱心に見学していたようです。

　1年生は２年後、令和８年、３年生になった時、学校の部活動はすべて地域クラブ等に移行することになっています(令和８年度になる前に、順次移行していく活動もあります)。その取り組みは進んでいますが、今ある種目が全て移行されるかどうかは現段階ではまだわかっていません。ただ逆に今ない種目が立ち上がる可能性もあります。

　そのことも踏まえ、今年度仮入部は、地域クラブの体験もあわせて、時間をかけて検討できるよう、期間を長く設定しています。

　まずは1年後、２年後を想定しながら、色々な部活動、地域クラブを体験してもらえたらと思います。

　２、３年生は「誰か(今回は１年生)が喜ぶ姿を想像しながら、色々な活動を考えること」という素敵な体験をしたのではないかと思います。

　２、３年生のみなさん、１年生にとって素敵な時間を作ってくれてありがとう。お疲れ様でした。

　入学して３日目。(土日を除く)

　教科の授業が今日から始まりました。

　中学校の学習について、各教科の先生から説明を受けています。

　教科担任制である中学校では教科ごとに担当が変わります。(今は小学校でも、高学年で一部取り入れられていますね・・)

　小学校で学んだことを基礎に、これから専門的な学びを積み上げていくことになります。得意、不得意を感じることはあるかもしれませんが、周りの仲間と「学びあい」ながら、あきらめずに丁寧に取り組んでほしいと思います。

２、３年生の子どもたちは先週から少しずつ授業が始まっていますが、まだ１週間たちませんので、今日も今年度初めての教科がほとんどです。

　新しい気持ちで、１つ１つ積み上げていきましょう。