2024年3月の記事一覧

６時間目、６年生が奉仕作業で学校のいろいろなところをきれいにしてくれました。ありがとう。協力して取り組んでくれました。

４年生は外国語学習でフィリピンの学校の国際交流クラブと交流学習を行いました。ドキドキですね。

最初に日本の国の紹介をフリップで４年生が行いました。そのあとフィリピンの子どもたちが、フィリピンのことを紹介してくれました。お互いの言葉を教え合ったあと４年生が歌のプレゼントをしました。

本物の現地の子どもたちとつながることができてドキドキした活動でした。

　子どもたちが真に主体的になるためには、「本物」とつながることが大切だと感じました。実際の生活や社会で直面するような課題や真実の状況に対しての対応を考えることは子どもたちが前のめりになることとつながります。また学校を超えて展開する切実感のある学びを組織するためにこのようなICTをつうじた学習は有効であると感じました。子どもの興味・関心は個別に存在します。子どもの個別最適で協調的な真正の学びを組織するために、これからも継続して取り組んでいきたいと思います。

今日の４時間目に６年生を送る会がありました。全校生がそろって体育館で行う会は久しぶりですね。

６年生に関する〇✖クイズから始まりました。６年生へアンケートした内容を５年生がまとめて作ったクイズでした。

そのあと、全校生が６年生へサインをもらいに行きました。

６年生の振り返りや、５年生からの贈る言葉の後、みんなで６年生を送りました。ほっこりした暖かい会になりました。６年生も中学校に向けて残りの時間を充実したものにしてほしいと思います。