2023年12月の記事一覧

　12月の全校集会です。

　体育館に整列し、まずは各専門部長からの報告です。 

 　その後、表彰伝達。今回も多くの個人、団体の表彰を行いました。

 　中には人数が多くて、下右の写真のように、表彰状を渡している私の姿がすっかり見えなくなるという一幕も・・・(女子バレーボール部の表彰です。)

 　次に、2学期になってから着任した教職員の紹介です。

　学校には様々な教職員が勤務しています。年度当初から勤務している多くの教職員に加え、年度途中に着任することになった教職員もいます。今回は2学期から勤務することになった4名の教職員の内、本日が勤務日ではない教職員を除き、3名を紹介しました。

　「学校運営協議会からのお知らせ」の様子は、前記事をご覧ください。

　最後は生徒会役員が舞台に上がり、全校生で校歌を斉唱しました。

　先週の全校集会で、学校運営協議会から生徒たちにお知らせがありました。

　放課後の図書室開放です。

　これまで、「放課後に子どもたちが校内で過ごすことができる場所をつくりたい」という教職員の思いはあったものの、放課後の部活動や打合せ等によりスタッフを確保することが困難で、実現できなかった経緯があります。この度、学校のそのような状況を受け、学校運営協議会で協議し、地域ボランティアに働きかけることで、実現できることになりました。

　学校が終わった後、家に帰るまでの時間、一人で、または友達と過ごす場所として、子どもたちに図書室を活用してほしいと思っています。宿題をしたり本を読んだり、他の人に迷惑をかけない程度に語り合い、勉強の教えあいもよいのではないかと思います。

　子どもたちのほっとできる場として・・学校運営協議会委員の皆様、地域ボランティアの皆様、ありがとうございます。よろしくお願いします。

　阪神・淡路大震災が起きた１月１７日を前に、１年生では「震災学習」を行いました。震災報道を長年行ってきた神戸新聞社の２人の記者をお招きし、震災報道のあり方や意義について、映像や当時の写真を見せながら、わかりやすくお話いただきました。また、２人の記者と生徒５名、本校教員が参加したパネルディスカッションを行い、生徒が直接、新聞記者に質問をし、それに対して、丁寧に答えていただきました。「地震が今、起きたとしたらどうなるのか」といったことを想像してみることの大切や、身近な人の体験を聞くことで、防災意識を高めることにつながることなど、貴重なお話を聞くことができました。この経験を今後の生活に役立てていって欲しいと思います。

　完成に近づきました。子どもたちが体育の授業で取り組んでいる「創作ダンス」です。

　どのグループも、与えられた曲をもとに振り付けを考え、意見を出し合って１つの作品にしていきます。

　発表会が楽しみです。

体育館では子どもたちが剣道に取り組んでいました。

「ヤー!!」・・・かどうかはよく聞き取れませんでしたが、体育館から気合の入った掛け声がきこえてきました。

　武道の授業。今年度は「剣道」です。

　先生や剣道経験者の見本を見て、素振りの練習です。力強い掛け声が体育館に響いていました。

　６時間目、体育館で１、２年生が集まり、現生徒会役員の生徒たちから、経験談や１年間この活動に携わってきた思いを聞きました。

　来年度の生徒会役員を選出する選挙が近づいてきました。

　選挙に立候補しようか迷っていたり、「生徒会役員の活動ってどんなことをしているのかな」と思っている1、２年生は多いのではないかと思います。現生徒会役員の生徒たちが作成してくれた資料を見ながら、みんな熱心に話をきいていました。

　今、話をしている生徒会役員の子どもたち。１年前はフロアで先輩たちの話を聞いている側だったのだと思うと、感慨深い思いです。

　美術の時間。子どもたちは完成に向けて作品と向き合っています。

　「自然物からの構成」自分で題材を決め、その題材のあらゆる角度からの構図を下書きし、デザインしていきます。

　今日は着色する時間のようです。思ったような色が出ないことにため息をつく生徒。私もどうしてよいかわからないので一緒に悩んでいると、美術の先生が「これとこれを混ぜてごらん。」とアドバイス。「これこれ!!」と生徒はまた作業に戻ります。さすが美術の先生。

下の写真は【せせらぎ】の教室の中に飾ってあった作品。生徒が作って飾ってくれました。

心がなごみます。

　今日は創作ダンスの舞台練習です。

　その前に、タイミングやステップ等最終確認を行います。

　各グループ順番に舞台を使用します。

　　以前はテープレコーダーやCDデッキを使用していたため、練習時、途中から練習するのにも、曲を練習したい箇所まで巻き戻したり、早送りしたり・・・とても時間がかかったものです。でも今はタブレットとスピーカーを使用し、子どもたちがそれぞれのグループで自由に思い思いのタイミングで部分練習をすることが可能になっているそうです。発表会当日を目指して練習を進めます。

　学校運営協議会【学びの部会】の活動の１つとして、「放課後、子どもたちが過ごす空間づくり」の検討が進んでいます。昨日、学校運営協議会の呼びかけにより集まってくださった地域の方々に、担当教職員がその活動の趣旨や、お願いしたいこと等を説明しました。

　詳細は次回の全校集会にて、学校運営協議会委員の方々と地域ボランティアの方々が子どもたちに直接説明をしてくださいます。

　活動が広がっています。