お知らせ

緑台小学校のホームページが新しくなります

 令和5年11月18日(土)から市内全学校が新ホームページに移行します。緑台小学校のURLは下記から入ってください。
https://www.kawanishi-hyg.ed.jp/midoripo/


 

お知らせ

google検索でホームページが閲覧できないことについて

 現在、スマートフォンでchromeブラウザ等を使用し、google検索にて市内学校園所名を検索した上で、学校園所のホームページを閲覧しようとすると、ユーザー名及びパスワードが求められ、Webサイトを閲覧できない事象が発生する場合があります。 原因として、現在のホームページではなく、作成準備中の新しいホームページのURLに案内されることで発生しています。 お手数ですが、学校園所のホームページを閲覧される場合は、ブラウザを変更してお試しください。

  問い合わせ 教育推進部教育保育課 072‐740−1212
 

お知らせ

新型コロナウイルス感染症に関する出席停止の取扱いおよび

「新型コロナウイルス感染症罹患に関する届」について(5/8から)

 

1 学校における出席停止措置の取扱いに関する留意事項

(1)新型コロナウイルス感染症への感染が確認された児童生徒等に対する出席 停止の期間は、「発症翌日から5日間経過し、かつ症状が軽快後1日を経過するまで」となります。

(2)「症状が軽快」とは、従来の社会一般における療養期間の考え方と同様、解熱剤を使用せずに解熱し、かつ、呼吸器症状が改善傾向にあることを指します。

(3) 出席停止解除後、発症から10日を経過するまでは、当該児童生徒に対してマスクの着用が推奨されますので、合わせてお知らせいたします。

(4)今後は、同居家族のコロナ感染や、本人のコロナ以外の発熱・咳等の症状がある場合の欠席については、出席停止扱いにはなりません。

(5)児童生徒等やその家族に基礎疾患があったり同居家族に高齢者がいるなど、感染不安を理由に登校園所を控えたい場合など、配慮すべき事情がある場合には、学校園所にご相談ください。 

2 「新型コロナウイルス感染症罹患に関する届」について

今後、児童生徒等が、新型コロナウイルス感染症に罹患した場合は、所定の用紙に保護者様によりご記入いただき、学校に届け出ていただきますようお願いいたします。届け出用紙(インフルエンザ用、新型コロナウイルス感染症用、溶連菌感染症用の3種類の用紙があります。)は各学校園所にありますので、各自でご請求ください。また、右記QRコードおよび川西市ホームページ(下記URL)から書式データをダウンロードできますのでご利用ください。

https://www.city.kawanishi.hyogo.jp/kurashi/1017448/1000803/1014395.html

インフル、コロナ出停期間早見表.pdf

 

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2021/09/16

台風への備えもしています

| by 校長
 週末に台風の影響が出るかもしれない状況になってきました。本校は風の影響を比較的受けやすい高台にあります。そこで早速、校務員さんが熱中症対策で校舎前を覆っていた遮光ネットを巻き上げてくれました。また、コロナ禍で廊下の窓を開けっぱなしにしているのですが、校長室の窓がガタガタとしょっちゅう音が鳴ってるのを気にして、音が鳴らないようにガラスに沿って液体を注ぎ入れてくれました。どうも有り難うございます。

 さて、今日のみどりっこの様子をお伝えします。
 3年生。図工。自分で絵本を選び、その中のお気に入りのページを選んで水彩画を描いていました。みどりっこは、細かなところまで丁寧に色をつくって塗っていました。「この絵本、実はお母さんと一緒に読んだ、私にとってとても大切なものなんです」と教えてくれたみどりっこもいました。この水彩画がやがて「飛び出せ絵本」になるという話を聞きました。頑張れ!! 別のクラスでは、漢字ドリルや読書など、自分で考えて自学自習をしていました。大変落ち着いて学習に励んでいました。

 1年生。音楽。カスタネットを音楽に合わせながらたたいていました。教科書で楽譜を見て、流れてくる音楽も聴きながら、上手にカスタネットでリズムをとっていました。国語。昨日の公開授業「やくそく」の続きを学習していました。発表も自分から元気よくできているみどりっこが多いので驚きました。

 2年生。どちらのクラスも図工の続きをしていました。作品が仕上がったみどりっこは、静かに読書等、自学自習をしていました。作品も最後までがんばってしあげていました。

 4年生。体育。キャッチバレーの続きをしていました。ゲーム形式をしていましたが、チームで声をかけあって協力して挑んでいました。得点も自分たちでつけていました。外国語活動。「How many~?」と数を数える学習を繰り返ししていました。大きなジェスチャーをしながら、大いに盛り上がっていました。

 5年生。理科。「台風」のビデオを見ていました。ちょうど今、台風の影響が出てくるかもしれない時期なので、メカニズム等しっかりと学習してほしいと思います。

 6年生。算数。少人数学習をしていました。「円柱の体積」「体積の求め方の工夫」を学習していました。3次元を頭の中で描きながら式をたてていきます。図形をよく眺めながら、解き方を考え合っていました。

14:10

 

 

お知らせ

オンラインで活用できる学習支援サービス

川西市教育委員会では、自宅等で子どもが主体的に学べるよう民間の学習支援サービスを導入しています。
学校での学習と併せて、こうしたサービスによる学びを通じて、主体的に学びに向かう習慣を育んでいきます。
ご家庭で、お子様と一緒にぜひ使ってみてください。

 ◆プリントひろば(国語・算数)
 ◆ミライシード「ドリルパーク」
 
◆キーボー島アドベンチャー

それぞれのIDやパスワードは、別にご家庭にお知らせしています。

また、文部科学省や兵庫県教育委員会、教科書会社などからも子どもたちがオンラインで活用できる教材や動画等が提供されています。
こちらも左のメニュー「学習支援サイト」に掲載していますので、使ってみてください。
 

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