５年生の学習の様子（５月２日）

５－３では、自分たちである名前を決めるために相談していました。子どもたちが担任の先生にお願いして、

時間をつくってもらったようです。こういう自発的な子どもたちの意見を大切にしたいですね。

５年の英語では、アルファベットを書くのに必死で取り組んでいました。５年生からは外国語科になり、教科

書もあり、４年生までの外国語活動より少し難しくなりました。外国語科はとっても楽しい活動が多い教科で

す。さらに外国語を好きになってほしいです。