方程式の比例式のところを学習していました。問題を解いていきますが、ティームティーチングの教員が２人巡回しながら質問に答えたり、個別アドバイスをしたりします。生徒同士もたずねあったりして「なぜそうなるのか？」を追求していきます。教員からは「算数ではなくて、数学で解答するようにしていこう」との声かけもありました。１年生も２学期になると授業の難易度も少しずつあがってきます。１年生がんばれ！