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4年3組は、国語科「一つの花」。題名読み、範読を聞きながら初発の感想をもつ・・・。この一連の動きを前広に伝えているので、子どもたちは学習の構えができ、安心して学びに向かっています。
6年2組は、算数科「商の大きさ」。割られる数・割る数・商の関係を整理しています。
6年3組は、漢字の力だめし。小学校で習う漢字は約1000字。読めて書けて、その意味が分かるように・・・。
1年1組と3組は、ひらがな「あ」。
5年2組は、家庭科「食事の役割」。学習が進むと、普段当たり前のように感じていたことがとても大事であったことに気づき、親御さんへの感謝も生まれてくるでしょう。すべての子どもがそう感じる子どもであってほしいと願います。
5年1組は、外国語科「学びたい教科を言おう。」教科名は英語で言えるようになってきているようです。
3年3組は、音楽科「茶つみ」。だんだん速くなればなるほど、やる気も楽しさもアップ!?
体育館では、4年2組が体育科「後転」。スタート地点のマットの下に踏み切り板を入れて傾斜をつけ、練習です。
翌日の欠席・遅刻連絡をミマモルメにて受付を行っています。受付時間は、前日17時15分より当日の8時15分までです。
この時間帯に間に合わなかった場合は、電話も可といたします。
このたび、文部科学省初等中等教育局健康教育・食育課から、別添写しのとおり衛生管理マニュアルの改定による新学期以降の学校におけるマスク着用の考え方等、一定の感染症対策について示されました。
つきましては、みだしのことについて、別添の文科省通知及び衛生管理マニュアル(Ver.9)を参考に、児童生徒・教職員とも学校教育活動に当たって、マスクの着用を求めないことを基本とするとともに、効果的な換気の実施など、場面に応じた感染対策を講じるようお願いします。
なお、新型コロナウイルス感染症が、本年5月8日に5類感染症に位置付けられる予定であることに伴い、今後、マスク着用以外の感染症対策についても見直しが行われるほか、学校保健安全法施行規則等の改正を予定されていることを申し添えます。
また、今後、各学校園所において実施が予定されている入学式等の儀式的行事においても、マスクの着用を求めないことを基本とするとともに、保護者等については、着席を基本とし、座席間に触れ合わない程度の距離を確保した上で、感染対策上での保護者等の参加人数の制限は必要ないほか、感染対策上での実施内容の精選や時間の短縮についても必要ありません。 【写し】新学期以降の学校におけるマスク着用の考え方の見直し等について.pdf