６年生がタブレットＰＣを配布していました。６年生児童全員分が配置されており、１～５年生分は年内に配置される予定です。
児童は興味津々で、「こりゃ、未来が変わるなぁ」と言っている児童がいました。確かにこれからの教育は大きな変革期を迎えています。機器に使われることなく、使いこなして新たな時代を切り拓いていってほしいものです。
ＡＩではできない人間のすばらしさをより開発できるような授業・学習方法・教育活動に重点がおかれます。
４年生が環境教育の一環として黒川：菊炭友の会から講師の方をお招きして出前授業を受けました。ＡＩ化が進めば進むほど、体験教育の重要性も高まります。
５年生の図工の授業です。ミラーステージという鏡を利用した工作を行っていました。反復し正確にできることも大切ですが、これからは自分や仲間と共に工夫し新たなアイデアを表出することが社会や家庭で重要になります。
それぞれ学校の中で子どもたちは「今」を学んでいます。
給食献立は「牛乳」「いり大豆ごはん」「さつまいものみそ汁」「野菜の煮びたし」です。
今日の給食には姿を変えた大豆があちこちに使われています。炒り大豆、しょうゆ、豆腐、油揚げ、みそなどのたんぱく質たっぷりの大豆食品です。
いり大豆ごはんは、何とも言えないコクと香りがあっておいしかったです。大豆にさつまいもと栄養満点でした。ごちそうさまでした。
４年３組におじゃましました。給食の準備やいただきますやおかわりも整然とできています。さすが４年生です。「１１月生まれの人」とたずねますと２人いましたので、おいしそうな顔してねとたのんで撮らせていただきました。次に「２０日生まれの人」とたずねますと、残念、１人もいなかったのですが、「おれ２２日！」「おれ２１日！」とアピールがありましたので、２１日の人にフライングポーズでバッチリきめてもらいました。楽しく給食食べてくださいね。